Unsere Öffnungszeiten sind montags-freitags von 8:30 Uhr bis 15:30 Uhr. Der Tagesablauf ist in klar strukturierte und zeitlich orientierbaren Einheiten gegliedert.
Bei einem Betreuungsschlüssel von 1:2 ist eine intensive, individuelle und verlässliche Begleitung möglich. Ein bedarfsorientierter Wechsel zwischen Gruppenangeboten, Kleingruppenarbeit und individueller Förderung gewährleistet eine individuell abgestimmte Unterstützung entsprechend der persönlichen Ressourcen und Bedürfnisse.
Ergänzend finden regelmäßige Aktivitäten außerhalb der Einrichtung statt. Dazu zählen unter anderem Einkäufe, Ausflüge, alltagspraktische Trainings in unterschiedlichen Lebensbereichen sowie Bewegungs- und Freizeitangebote. Diese Angebote fördern lebenspraktische Kompetenzen, Orientierung im Sozialraum und gesellschaftliche Teilhabe.
In Heusweiler befindet sich darüber hinaus unser Wohnen Autismus Saar für erwachsene Menschen im Autismus-Spektrum. Die einzige Einrichtung ihrer Art im Saarland. Zusammen mit der Tagesförderstätte Autismus Saar in Nalbach bietet der Schwesternverband damit im Saarland ein hochspezialisiertes Unterstützungsangebot bereit.
In die Arbeit mit Menschen mit Beeinträchtigungen fließen die langjährigen Erfahrungen und fachlichen Kompetenzen des Schwesternverbandes mit ein, sowohl auf konzeptioneller als auch auf praktischer Ebene.
Die Förderung von Selbstbestimmung, Selbstständigkeit und Lebensqualität steht im Mittelpunkt unserer Arbeit. Wir unterstützen erwachsene Menschen im Autismus-Spektrum beim Aufbau alltagspraktischer, sozialer und kommunikativer Kompetenzen, um ein möglichst eigenständiges Leben im familiären Umfeld oder in einer besonderen Wohnform zu ermöglichen. Zudem begleiten wir sie bei der Entwicklung beruflicher Perspektiven z.B. in Werkstätten für Menschen mit Behinderung oder auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt.

Bei unserer Arbeit orientieren wir uns am TEACCH-Ansatz, einem Autismus gerechten, kommunikationsorientierten Konzept, das auf verhaltenstherapeutischen Prinzipien basiert und speziell an die Bedürfnisse von Menschen im Autismus-Spektrum weiterentwickelt wurde.
Dabei werden klar strukturierte Raumkonzepte sowie visuelle Pläne, Zeitmesser und eindeutig strukturierte Aufgaben eingesetzt, um Sicherheit, Orientierung und Handlungskompetenz zu vermitteln.
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